「本読み大好き強調月間」を進めています
子どもたちの「読書離れ」が進んでいると言われています。
本校の学校評価においても、「進んで本を読んでいる」という、子どもたちへの設問に対して、「読んでいる」と回答した児童の割合は、60~70%台でした。他の項目のほとんどが80~90%台ですから、読書に関する数値は低調と言えます。
保護者の方に向けての設問「お子さんは家庭で本を読んでいる」に関しては、30%台まで落ちてしまいます。
学校では、子どもたちが、本を手に取る機会や本に関する興味や関心が向上する取組として、「本読み大好き強調月間」を、毎学期行っています。
1学期は、6月9日から7月4日までの期間でいろいろな取組を行っています。
図書ボランティアの方々による読み聞かせです。
朝の10分間を使って行います。
今日は、1年生と4年生の教室で、行ってもらいました。
子どもたちは、とても集中していました。
こちらは、「先生たちおすすめの本」コーナーです。
簡単な紹介文を添えて、職員室前に並べています。
この他にも、5・6年生による図書委員会で、「おすすめ本」の紹介掲示を進める予定です。
読書が子どもの成長に与える影響として、言語能力や語彙力の向上や想像力の育成、知識を広げる効果などが言われています。
スマホやゲームの普及で、本を手に取る機会が少なくなっているかもしれませんが、子どもに読書習慣をつけさせることは、大事なことと言えるでしょう。
学校でもご家庭でも、読書する機会を増やしていけるよう、協力して取組を進めてまいりたいと思います。