９月１０日、民生委員・児童委員のみなさんが、今学期も朝のあいさつに来てくださいました。     一学期のときと同じように、校門のところに立って、笑顔で子どもたちを迎えてくださいました。     学校では、「いつでも、どこでも、誰にでも、きちんとしたあいさつができる子」を目指して、学校だけでなく、家庭はもちろん、地域の中でも、きちんとあいさつができるよう、日々、子どもたちを励ましています。     あいさつは、コミュニケーションの第一歩であり、人間関係を築く基礎であると言われています。 顔見知りの人はもちろん、知らない人に対しても、あいさつをすることに慣れてくると、人に話しかけることに抵抗が少なくなって積極性が上がったり、自発的な発言や行動が増えたりすることが期待できます。 また、習慣づけとして、「おはようございます」や「ありがとう」「ごめんなさい」といったあいさつに慣れてくると自然と口に出しやすくなるといった効果も期待できます。 今回のように、地域の方が、あいさつを呼びかけてくださる機会は、そうした経験を積む大変貴重な機会です。 民生委員・児童委員のみなさん、ありがとうございました。

９月７日の様子です。 ９月の第2週目に入り、本格的に各教科の学習が進められています。 ５年生は家庭科の学習で、ミシンを使ったエプロン作りに取り組んでいます。     本校では毎年、子どもたちがミシンを扱う際のサポート役として、ボランティアの方々にお世話になっています。 今年度も、今日から10月までの期間で、５年生と６年生が各３回ずつ、たくさんのボランティアの方々のお世話になる予定です。 ボランティアの皆様、ありがとうございます。       本校は、「地域とともにある学校」、いわゆるコミュニティ・スクールですが、今回も、学校運営協議会の取組として、実現する運びとなりました。 今後も、地域の方々が、学校の授業に参画してくださったり、子どもたちが地域で出かけて行って学んだりする取組を充実させていきたいと考えています。

９月７日のことです。 春照小学校の２学期の生活目標は「やさしさ いっぱい」です。 学校みんなで、この目標が達成できるように、各学級で自分たちの目標を話し合い、「学級のめあて・約束」も決定されました。       ２学期の生活目標が出揃いましたので、この日は、お昼の放送で、各学級の代表の子たちが、目標宣言を行いました。         どの子も、はきはきと、力いっぱい、宣言ができました。 各学級のめあては、次の通りです。   あおぞら１組 下の学年の子にやさしくおしえてあげる。   あおぞら２組 「だいじょうぶ？」「だいじょうぶだよ」と声をかけあう やさしいクラスにしたいです。   あおぞら３組 ・こえをかけあい、たすけあう。 ・ふわふわことばをいっぱいにする。   １年生 ・ひとにやさしく、「だいじょうぶ」をたくさんいおう。 ・みんなとえがおになろう。   ２年生 なかまはずれをせずに、思いやりの気もちを大切にする。   ３年生 ・相手にやさしく助け合うクラス ・元気いっぱい、すなおな気持ちで楽しむクラス   ４年生 友だちをだいじにできるいいなかま 困っていたら「手伝うよ」と声をかけよう。   ５年生 だれにでも「ありがとう」や「ごめんね」など、あいさつや優しい声かけをする。   ６年生 ・他の人が困っていたら、誰であろうと助けよう。 ・優しい一言で、助けられるようにしよう。   今学期も、自分たちで決めたことを意識して、すてきな学校にしていきましょう！

９月に入って２週間目に入りました。 全国各地では、線状降水帯の発生により、記録的な大雨が降り、いたるところが冠水状態となる災害が、連日のニュースなどで報道されています。 本学区においても、秋雨前線の影響でしょうか、ここしばらくは蒸し暑い日が続いており、学校でも、熱中症がまだまだ心配される時期でもあります。   さて、このマークを見かけたことはありますか？     これは、「まいばらクールみまもり110番のお家」を表すロゴマークです。 子どもたちが登下校中に体調不良を感じたときは、このロゴマークのあるところへ、助けを求めることができます。 この取組は、米原市教育委員会からの働きかけにより、地域の事業所の皆様のご協力のもと、スタートしました。 春照小学区で、ご協力いただいている事業所様は、次のとおりです。   いとう整骨院 様（春照622-1） 有限会社山﨑オートサービス 様（高番183－2） 合同会社 宮川木工所 様（大清水401-1） 伊吹郵便局 様（春照508-2） 株式会社ラックハーベスト 様（大清水1602-1） にのみや歯科医院 様（春照1911-1） 株式会社電化のミヤザキ 様（杉沢820-7） 福永伝四郎商店 様（春照1597） 三原モータース 様（春照658-6）   みなさま、誠にありがとうございます。  今後も、学校・家庭・地域が協力して、子どもたちの安全確保が図れるよう、日頃のつながりを大事にしていきたいと考えています。

９月４日の様子です。   避難訓練と引き渡し訓練を行いました。 今回は、授業中に大きな揺れの地震が発生したため、一斉避難を行い、その後に、保護者に引き渡す、という訓練です。     地震発生時の教室の様子を伝える写真はありませんが、その後に、体育館へ一斉避難している子どもたちは、どの学年も、静かに、速やかに、集まることができました。     全員の避難が完了してから、私から話をしました。 まず、避難完了までの時間ですが、今回は、３分４８秒でした。 一般的には、５分以内が目安と言われる中で、これくらいすばやく一斉行動できたことを、大いにほめました。 そして、「自分の命は自分で守る」。 この言葉は、子どもたちの中ではすっかりと定着していますが、言葉だけでなく、それを実践するために、気を付けなければならないことについて、話しました。     その後、保護者のみなさまと協力して、引き渡し訓練に移りました。 字ごとに分かれて、お迎えに来てくださった保護者の方を、職員が確認させていただきながら、確実に引き渡しを進めていきます。       引き渡しは、大きな混乱もなく、30分足らずで完了しました。 これだけスムーズに進行できたのは、保護者のみなさんが時間通りにきちんと来校してくださり、こちらで決めた流れにしたがって、協力的に動いてくださったおかげです。 本当にありがとうございました！       また、駐車場の交通整理には、スクールガードの方々がボランティア協力してくださいました。 こちらにも感謝です。ありがとうございました！   今回、ご家庭や地域の方々と力を合わせて、引き渡し訓練がスムーズに実施できたことは、大変意義深いことであると、捉えています。 この夏も、大きな地震や、線状降水帯による大雨といった被害が全国で発生しました。 災害は、いつ、どこで、起こるか、予測がつきません。 起こったときに、迅速かつ適切な対応によって、子どもたちの命を守るためには、学校・家庭・地域の連携は欠かせないものと思います。 学校でも、子どもたちに向けて、日頃の指導の中で、防災教育も含めた安全教育を進めていきたいと思っています。 今後も引き続き、よろしくお願いいたします。