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「

1年生が校外学習へ出かけました

」アップロードしました

 

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10月29日、1年生が校外学習へ出かけました。 行先は、浅井文化スポーツ公園とビッグブレスです。 昨年に続いて、おとなりの伊吹小学校の1年生といっしょのバスで移動しました。 浅井文化スポーツ公園に着いて、お互いにあいさつを交わしましたが、昨年度まで認定こども園でいっしょに過ごした子が多く、和気あいあいの様子でした。     浅井歴史民俗資料館へ移動して、「秋の遊び体験」をさせてもらいました。 これは、秋の木の葉や木の実を使った遊び体験で、どんぐりごま作り、秋のくだもの・やさいクイズ、オナモミダーツ、落ち葉のしおり作りなどを楽しみました。             浅井文化スポーツ公園にある体育館では、伊吹小学校の友だちといっしょに、ドッジボールをしました。       待ちに待ったお弁当の時間です。 みんなで楽しくいただいて、その後は、ロープジャングルジムやスライダーなどの巨大遊具で、思いっきり遊びました。           ビッグブレスでも、たくさん遊びました。 ここでも、伊吹小学校の友だちと鬼ごっこで汗を流したり、遊具でいっしょに遊ぶ姿がたくさんありました。         気持ちよい秋空のもとで、いろんな友だちとたくさん遊んで、楽しい一日になりました。
10月27日の様子です。 3年生が、今年がんばって作っている梅干しを、外に干しました。     3年生の子どもたちは、今までに梅干しを家で食べたことがあるだろうと思いますし、もちろん梅干しが好きな人も苦手な人もいると思います。 また、梅干しが梅からできることも知っていると思います。 今回の学習は、梅の実が梅干しになるまでを、自分たちで調べ、自分たちの手で梅干し作りをしようという挑戦を、総合的な学習の時間をつかって取り組んでいます。     この日は、久しぶりの快晴で、今まで漬けておいた梅を干すには絶好の気候でしたので、早速、子どもたちは、手分けをしながら、梅を並べていました。 うまくいくかどうかは、まだわかりませんが、自分たちで作った梅干しとして完成することを願っています。
10月27日の様子です。 4年生が手話体験教室で学びました。     4年生では、総合的な学習の時間をつかって、今年度は福祉に関する学習を進めています。 9月に取り組んだ車いす体験に続いて、福祉体験第2弾です。   4年生が車いす体験を行いました     「耳がきこえないこと」について知るというめあてで、学習は進められました。 きこえないことを補う方法として、手話を使ってみようということで、4年生も体験してみました。 「私の名前は、○○です。」に挑戦しました。       今回も社会福祉協議会の方々にご協力いただくことで、実施することができました。 本当にありがとうございました。
今回は、春照小学校の子どもたちが表彰を受けた話題を2つ紹介します。 一つ目は、10月18日(日)、「青少年育成大会教育講演会」で行われた、あいさつ運動啓発標語の優秀作品表彰式です。 本校の5年生児童の作品が「優秀賞」に選ばれ、ステージ上で米原市青少年育成市民会議の会長様より表彰状を受け取りました。     会場は、伊吹薬草の里文化センターという大きな会場なので、とても緊張したかもしれませんが、堂々と受け取ることができました。 選ばれた作品は、「あいさつで やさしい気持ちが あふれだす」です。 あいさつは、相手とのコミュニケーションの入口と言われます。 あいさつを交わすことで、お互いがやさしい気持ちをあふれさせるようにしていきたいですね。     もう一つは、消防署主催の防火ポスターコンクールに、3年生の児童の作品が佳作に選ばれました。 10月22日(木)には、消防署の署長様が直接渡しに学校に来てくださいました。     表彰式のあとには、3年生から署長様へ、先日に消防署を見学させてもらったお礼の手紙を渡しました。     お互いにお礼を言い合って、上の標語のような、やさしい気持ちがあふれた場になりました。
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